Đỗ Hồng Cường, TS. Hoàng Thị Mai, & Nguyễn Thị Xiêm. (2026). Học tập số là một hình thái thực tiễn vật chất - hiện thân: Tổng quan lí luận trong điều kiện hậu kĩ thuật số. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 10), 254–260. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6637