NGUYEN LUU KIM, T. (2026). Đánh giá của giáo viên và cán bộ quản lí về hoạt động dạy học môn Đạo đức theo hướng trải nghiệm tại các trường tiểu học Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 10), 422–428. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6728