Lê Thị Mai, L., Huỳnh Huế Nhi Nhi, & Giang Thiên Vũ. (2026). Động cơ nghiên cứu khoa học của sinh viên tại Thành phố Hồ Chí Minh: Giá trị dự báo của niềm tin năng lực nghiên cứu và tư duy mở chủ động: . Tạp Chí Giáo dục, 26(21), 122–128. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6743