Trần, H. P. (2026). Cá nhân hóa phản hồi bài viết của học sinh trong môn Ngữ văn ở trung học cơ sở bằng trí tuệ nhân tạo: Nguyên tắc và quy trình đề xuất. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 11), 388–394. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6875