Nguyễn Thị Bích Thủy, & Phạm Quang, T. (2026). Nghiên cứu về sáng tạo trong giáo dục mầm non gắn với vai trò giáo viên: Phân tích trắc lượng thư mục từ cơ sở dữ liệu Scopus giai đoạn 2010–2025. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 10), 165–171. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6908