Đỗ Thị Tố Như, Đào Thị Việt Anh, Lê Khắc Quynh, Nguyễn Thị Lan Ngọc, & Phạm Bảo Anh. (2026). Môi trường số tích hợp giáo dục vì sự phát triển bền vững trong đào tạo giáo viên: Nghiên cứu thực trạng tại hai trường đại học ở Việt Nam. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 10), 581–587. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/7308