Đỗ Thị Bích Loan, Đỗ T. B. L., & Nguyễn Thị Thu Hương, N. T. T. H. (2026). Giám sát hoạt động dạy học dựa trên cộng đồng học tập chuyên môn ở trường tiểu học Việt Nam: Tổng quan khái niệm và đề xuất khung lí thuyết. Tạp Chí Giáo dục, 26(đặc biệt 11), 562–571. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/7433