Nguyễn , T. H., & Đặng , T. T. (2023). “Đánh giá như học tập” (Assessment as Learning): cấu trúc và gợi ý một số phương pháp, công cụ đánh giá. Tạp Chí Giáo dục, 23(10), 27–32. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/763