Phạm, T. H. C. (2021). Tổ chức một số hoạt động dạy học môn toán ở tiểu học thông qua các tình huống thực tiễn . Tạp Chí Giáo dục, 498(2), 36–39. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/81