Nguyễn , B. M., Tạ , H. H., & Nguyễn , L. T. P. (2023). Nhận thức và thái độ của giảng viên tiếng Anh ở các trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh về việc sử dụng phương pháp “giàn giáo” trong môn Viết học thuật. Tạp Chí Giáo dục, 23(17), 46–51. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/945