Trần , T. H. G., & Dương, . T. T. H. (2023). Khung năng lực đánh giá học sinh của giáo viên: kinh nghiệm quốc tế và đề xuất cho Việt Nam. Tạp Chí Giáo dục, 23(22), 59–64. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1111