Nguyễn, T. Q. (2024). Nghiên cứu đề xuất khung mô tả năng lực nói và nghe tiếng Việt của học sinh lớp 3. Tạp Chí Giáo dục, 24(số đặc biệt 1), 24–28. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1549