Kiều , T. T., & Lò , T. N. (2022). Vận dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3: nghiên cứu trường hợp tại huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên. Tạp Chí Giáo dục, 22(8), 35–40. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/397