Nguyễn, . N. H., Nguyễn , T. K. P., Nguyễn , T. C. H., Lê , K. A., Nguyễn , T. H. X., Trần , T. H. Q., & Nguyễn , K. (2023). Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo mô hình giáo dục STEAM cho nhóm trẻ khuyết tật phát triển. Tạp Chí Giáo dục, 23(4), 25–30. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/651