Nguyễn , H. M., Nguyễn , T. T. V., Lê , T. H., & Nguyễn , A. T. (2023). Ứng dụng mô hình HEISQUAL để đánh giá chất lượng dạy học các học phần tiếng Anh cơ sở theo hình thức kết hợp tại Trường Đại học Ngoại thương. Tạp Chí Giáo dục, 23(17), 39–45. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/944