Lê , T. T. L., & Đỗ , T. P. T. (2023). Xây dựng khung năng lực tự học của học sinh tiểu học trong dạy học môn Toán theo mô hình Dạy học kết hợp . Tạp Chí Giáo dục, 23(đặc biệt 8), 79–83. Truy vấn từ https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/984