NGUYỄN , T. D. H.; TRẦN, K. H.; NGUYỄN, T. M.; NGUYỄN , H. G.; HÀ , T. N.; PHẠM , T. N.; NGUYỄN , K. D. Thực trạng tổ chức hoạt động cho trẻ 3-6 tuổi làm quen với tiếng Anh tại trường học: góc nhìn của giáo viên mầm non. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 24, n. 5, p. 47–52, 2024. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1517. Acesso em: 3 tháng 7. 2024.