PHAN, T. H. G.; TRẦN, T. Q. N. Tiếp cận đa giác quan và dạy học viết văn miêu tả ở tiểu học theo hướng tiếp cận đa giác quan. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 24, n. 18, p. 24–29, 2024. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2445. Acesso em: 24 tháng 11. 2024.