TRIỆU, T. L. Nghiên cứu đề xuất khung năng lực đánh giá học sinh của giáo viên tiểu học. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 24, n. 22, p. 7–12, 2024. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2574. Acesso em: 21 tháng 11. 2024.