NGUYỄN, D. H. . Sử dụng lớp học đảo ngược để cải thiện mức độ tham gia của sinh viên trong dạy học kết hợp. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 25, n. 6, p. 48–52, 2025. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3098. Acesso em: 17 tháng 4. 2025.