NGUYỄN, T. H.; NGUYỄN, T. B. Đề xuất cách thức để học sinh phổ thông đồng sáng tạo trong đánh giá và phản hồi kết quả dạy học môn Ngữ văn. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 25, n. 24, p. 19–24, 2025. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4455. Acesso em: 18 tháng 12. 2025.