NGUYỄN ÁI QUỐC, N. Ái Q.; NGUYỄN NGỌC TRINH , N. N. T. . Dạy học khái niệm “Tam giác đồng dạng” (Toán 8) dựa trên lí thuyết giáo dục toán học gắn với thực tiễn (RME): Một nghiên cứu tại Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 26, n. 03, p. 19–24, 2026. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4836. Acesso em: 10 tháng 3. 2026.