ĐỖ THỊ LINH PHƯƠNG, Đỗ T. L. P.; LÊ THỊ HUYỀN TRANG, L. T. H. T. Thích ứng thang đo đa chiều về gắn kết trường học rút gọn (MSES-V/SF-16) ở học sinh trung học phổ thông Việt Nam: Một nghiên cứu tại tỉnh Bắc Ninh. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 26, n. 05, p. 59–64, 2026. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4882. Acesso em: 12 tháng 3. 2026.