TS. NGUYỄN THỊ NGỌC TRANG; ĐỖ HẢI PHÚ; LÊ ĐỨC TOÀN. Áp dụng cách tiếp cận “từ nguyên học” để phát triển vốn từ vựng học thuật cho sinh viên: Nghiên cứu tại Trường Đại học Kỹ thuật Lê Quý Đôn. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 26, n. đặc biệt 4, p. 347–356, 2026. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5380. Acesso em: 2 tháng 7. 2026.