LÊ THỊ DUNG, L. T. D.; NGUYỄN MẠNH HƯỞNG, N. M. H. Thực trạng vận dụng mô hình giáo dục STEAM của giáo viên trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí ở trường trung học cơ sở tại tỉnh Sơn La. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 26, n. 10, p. 73–79, 2026. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5773. Acesso em: 20 tháng 5. 2026.