TRẦN, T. Nhận thức, thực hành và yếu tố ảnh hưởng đến việc triển khai đọc sách tương tác của giáo viên mầm non nhằm phát triển vốn từ cho trẻ 18-36 tháng tuổi. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 26, n. đặc biệt 6, p. 167–173, 2026. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5821. Acesso em: 28 tháng 7. 2026.