NGUYỄN THỊ HỒNG CHUYÊN; PHẠM HUYỀN TRANG, P. H. T.; TRẦN THỊ KHÁNH HÒA, T. T. K. H.; HOÀNG THỊ NGỌC HƯƠNG, H. T. N. H.; BÙI THANH TRƯỜNG, B. T. T. Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 qua ngữ liệu đa phương thức trong bối cảnh chuyển đổi số: Một nghiên cứu tại tỉnh Tuyên Quang. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 26, n. đặc biệt 4, p. 371–377, 2026. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5902. Acesso em: 2 tháng 7. 2026.