BÙI THỊ HỒNG, M.; VŨ THÙY, V. Lòng tự trọng và cơ chế ứng phó trong khó khăn cảm xúc ở học sinh phổ thông: Phân tích định tính từ các trường hợp lâm sàng. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 26, n. 19, p. 15–21, 2026. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5936. Acesso em: 26 tháng 10. 2026.