NGUYỄN MINH, P. Tổng quan nghiên cứu về phát triển kĩ năng giao tiếp cho trẻ khiếm thính ở trường mầm non hòa nhập theo tiếp cận thiết kế phổ quát cho việc học (UDL). Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 26, n. đặc biệt 11, p. 317–324, 2026. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6927. Acesso em: 15 tháng 10. 2026.