ĐỖ THỊ BÍCH LOAN, Đỗ T. B. L.; NGUYỄN THỊ THU HƯƠNG, N. T. T. H. Giám sát hoạt động dạy học dựa trên cộng đồng học tập chuyên môn ở trường tiểu học Việt Nam: Tổng quan khái niệm và đề xuất khung lí thuyết. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 26, n. đặc biệt 11, p. 562–571, 2026. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/7433. Acesso em: 15 tháng 10. 2026.