TRẦN , T. P. L. Tiêu chí lựa chọn văn bản trong đánh giá năng lực đọc hiểu của New Zealand. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 22, n. 10, p. 59–63, 2022. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/433. Acesso em: 12 tháng 5. 2024.