TRẦN , T. M.; NGUYỄN , D. H. Thiết kế tình huống dạy học khái niệm “Hai vectơ bằng nhau” (Hình học 10) theo hướng phát triển năng lực tư duy . Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 22, n. 18, p. 7–11, 2022. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/524. Acesso em: 21 tháng 5. 2024.