LƯU , T. T. G.; TRẦN , T. T. H. Đề xuất quy trình đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh ở trường trung học phổ thông . Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 23, n. 8, p. 18–22, 2023. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/693. Acesso em: 15 tháng 5. 2024.