HOÀNG, M. K. Một số khó khăn khi sử dụng phương pháp nghiên cứu tình huống trong giảng dạy học phần “Tổ chức hoạt động dạy học và giáo dục ở trường trung học cơ sở” cho sinh viên các Khoa Sư phạm, Trường Đại học Sài Gòn. Tạp chí Giáo dục, [S. l.], v. 499, n. 1, p. 32–36, 2021. Disponível em: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/96. Acesso em: 20 tháng 4. 2024.