Nguyễn, Thị Thu Hằng, Thị Toàn Hứa, Nguyễn Hồng Ngự Phạm, và Thị Lan Ngọc Nguyễn. 2024. “Xu hướng Nghiên cứu về đánh Giá thực Trong giáo dục đại học: Trắc lượng Thư mục Khoa học từ Cơ sở dữ liệu Scopus”. Tạp Chí Giáo dục 24 (12):35-40. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2004.