Phạm, Thị Hằng. 2024. “Giảng dạy Lí luận chính trị gắn với nâng Cao năng lực Tư Duy Cho Sinh Viên Trường Đại học Nông - Lâm Bắc Giang: Thực trạng Và một số biện pháp”. Tạp Chí Giáo dục 24 (số đặc biệt 6):256-61. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2280.