Nguyễn, Thị Cẩm Hường, và Thị Ngân Phạm. 2024. “Thực trạng phát triển Kĩ năng viết văn bản Cho học Sinh khuyết tật Trí tuệ lớp 2”. Tạp Chí Giáo dục 24 (19):30-35. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/2477.