Phạm , Minh Mục, Thị Phương Mai, Thị Kim Hoa Nguyễn, Trọng Dần Nguyễn, và Thị Thu Thanh Trịnh. 2022. “Áp dụng Mô hình phát hiện sớm, Can thiệp sớm Và giáo dục Trẻ rối loạn phổ tự kỉ dựa vào Gia đình Và cộng đồng: kết Quả Nghiên cứu trường hợp”. Tạp Chí Giáo dục 22 (3):25-30. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/338.