Nguyễn, Huyền Trang, và Thị Huyền Diệp Hà. 2025. “Xu hướng Nghiên cứu về Lí thuyết Realistic Mathematics Education (RME): Góc nhìn dựa Trên phân tích trắc lượng Thư mục”. Tạp Chí Giáo dục 25 (19):24-29. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4157.