Lê, Thị Hằng, Thị Anh Vũ, và Nguyễn Nữ Tâm An. 2025. “Kĩ năng Giao tiếp chức năng của Trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4-5 tuổi học hòa nhập ở trường mầm Non: Nghiên cứu trường hợp tại một số trường mầm Non thuộc tỉnh Thanh Hóa”. Tạp Chí Giáo dục 25 (đặc biệt 8):306-11. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/4324.