Đào Hồng Nam, Đào Hồng Nam. 2026. “Vận dụng Lí thuyết giáo dục toán thực (RME) Trong dạy học nội Dung ‘Khoảng Tin cậy Cho tỉ lệ’: Một Nghiên cứu Theo thiết Kế bán thực nghiệm”. Tạp Chí Giáo dục 26 (09):64-69. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/5699.