Phạm Thi Vương, Phạm Thi Vương, Tào Hữu Đạt Tào Hữu Đạt, Cao Minh Thành Cao Minh Thành, và Thuấn Nguyễn Đăng. 2026. “Tích hợp Vibe Coding vào giáo dục STEM: Từ Cú pháp lập trình đến ngữ nghĩa bài toán”. Tạp Chí Giáo dục 26 (đặc biệt 6):114-21. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/6098.