Nguyễn, Thị Toan, và Hồng Thuận Nguyễn. 2021. “Nhận diện khái niệm triết Lí giáo dục Trong Quan hệ ‘Tam triết’”. Tạp Chí Giáo dục 498 (2):7-12. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/76.