Võ , Kim Long. 2024. “Ứng dụng Sơ đồ Tư Duy vào dạy học văn Miêu Tả Trong lớp hòa nhập Có học Sinh khuyết tật học tập cấp tiểu học: Một Nghiên cứu trường hợp”. Tạp Chí Giáo dục 24 (5):1-5. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1495.