Nguyễn , Minh Tuấn. 2021. “Mô hình ‘Trường học thông minh’ ở Việt Nam: Quan niệm, cấu Trúc Và phân loại mức độ thông Minh”. Tạp Chí Giáo dục 510 (2):1-6. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/223.