Đỗ , Thị Thảo, Nữ Tâm An Nguyễn, Huyền Trâm Quách, Thị Trang Đỗ, Thị Hoa Nguyễn, và Hoài Thương Nguyễn. 2022. “Giáo dục Kĩ năng Giao tiếp Cho học Sinh rối loạn phổ tự kỉ học hòa nhập cấp Trung học Cơ sở: thực trạng Và bài học Kinh nghiệm”. Tạp Chí Giáo dục 22 (13):41-46. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/468.