Nguyễn , V. T., Phạm , T. T. và Phạm , S. N. (2023) “Dạy học khái niệm ‘Hình hộp chữ nhật’ (Toán 7) theo mô hình học tập trải nghiệm”, Tạp chí Giáo dục, 23(22), tr 7–10. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1102 (Truy cập: 22 Tháng Chạp 2024).