Hà , T. T., Nguyễn , T. M., Văn , M. L., Nguyễn , T. K. S. và Vương , T. H. (2023) “Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong rèn luyện, phát triển năng lực dạy học tiếng Việt cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học ”, Tạp chí Giáo dục, 23(24), tr 13–18. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1130 (Truy cập: 21 Tháng Mười-Một 2024).