Phan, V. L. và Trịnh , T. T. (2024) “Dạy học khái niệm ‘Hình lăng trụ đứng tam giác’ (Toán 7) thông qua các tình huống dạy học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh ”, Tạp chí Giáo dục, 23(đặc biệt 10), tr 25–29. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/1273 (Truy cập: 21 Tháng Mười-Một 2024).