Lê , T. B. L., Nguyễn , T. M. P. và Lê , V. C. (2021) “Quy trình thiết kế hoạt động khởi động trong dạy học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực người học ở trường phổ thông ”, Tạp chí Giáo dục, 502(2), tr 22–26. Available at: https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/131 (Truy cập: 23 Tháng Mười-Một 2024).